Буксир

Сашка Вознюк очень не любил математику. Потому что ничего в ней не понимал. А может, потому и не понимал, что не любил. Вот и опять в его дневнике двойка.
Учительница Мария Игнатьевна сказала:
– Так дальше нельзя. Надо брать Вознюка на буксир. Поручим это Денису Омельченко. Он у нас просто чемпион в математике. Да и живут они рядом. Денис, ты не против?
– Я – за! – сказал Денис и поднял руку, как на собрании.
Все засмеялись, а Сашка покраснел. Действительно, плохо дело, когда тебя берут на буксир. Как будто ты не мальчишка, а старый автомобиль. Или баржа, которая сама не только против течения не способна плыть, но и в стоячей воде с места не сдвинется. Одним словом, Сашке было очень скверно. А ещё подумал, что дома опять достанется за двойку...
После математики – урок физкультуры. Вот уж где Сашка показал себя! И на турнике подтянулся больше всех, и стометровку пробежал быстрее. А Денис Омельченко только Надю Безуглую обогнал. Да и то она, наверное, нарочно так медленно бежала. Жалеет Дениса: будут смеяться над ним!
Учитель физкультуры Владимир Степанович догадался об этом. Он выразительно посмотрел на секундомер и покачал головой:
– Ну-у, Омельченко... По всем предметам у тебя, я знаю, пятёрки. А по физкультуре – плетёшься в хвосте. Или ты считаешь, что отличнику спорт ни к чему? Хотя какой же ты отличник, если по физкультуре тройка?
Денис молчал, лишь тяжело дышал, вытирая пот со лба.
– Давайте я возьму его на буксир,– неожиданно сказал Сашка.
– А что, дельная мысль. Ты как, Денис, не против?
– Я – за, – смущённо улыбнулся Денис и поднял обе руки.
Все опять засмеялись, как тогда, в классе. Все, кроме Насти.
После обеда Вознюк пришёл к Денису, чтобы вместе готовить математику. Денис начал читать условие задачи:
– Из пункта А в пункт Б вышел пешеход. Через два часа в том же направлении отправился велосипедист. Сколько времени понадобится ему, чтобы догнать пешехода, если известно, что скорость...
– Я догнал бы за десять минут! – перебил Сашка.– Если бы ещё спортивный велосипед...
– При чём здесь спортивный велосипед? Ты сначала дослушай, что дано в задаче.
Вознюк дослушал, но на лице у него было выражение неописуемой скуки.
– Что мы должны узнать в первом действии? – тоном учителя спросил Денис.
Сашка подумал и сказал:
– Знаешь что? Приходи завтра в школу пораньше. Я у тебя эту задачу спишу, и дело с концом. А
сейчас мне надо на стадион бежать.
– Зачем?
– Как зачем? Я же в команде, мы с ребятами третьей школы в футбол играем. Матч-реванш!
– Так ведь это, кажется, только вечером?
– Матч начинается в пять. А перед ним – разминка. Это тебе, не математика – сел за стол и сразу решаешь. Спорт – дело серьёзное! – сказав это, он взялся за ручку двери, потом повернулся и добавил: – А ты в конце второго тайма чтобы тоже там был! Сразу после матча я с тобой тренировку проведу.
Денис выучил уроки, надел спортивный костюм, кеды и пошёл на школьный стадион. Ещё издали слышались выкрики – то восторженные, то полные отчаяния. Болельщики из третьей школы держались тесным кругом. Когда их команда прорывалась к воротам соперника, над головами этой группы поднимался самодельный транспарант: «Третья – во всём первая!» Впрочем, счёт был ничейный – 1:1.
Денис увидел Настю в красном спортивном костюме и подошёл к ней. Но она ничего не замечала: её внимание было приковано к полю. А там Сашка Вознюк обвёл двух защитников и оказался один на один с вратарём. Удар!
– Го-о-ол! – громко закричали все вокруг.
И тут свисток судьи-семиклассника – известил об окончании матча. Настя сорвалась с места и со всеми побежала приветствовать победителей, особенно Вознюка.
Футболисты и болельщики начали расходиться. Денис предпочёл дождаться, пока на стадионе не останется никого, кроме них с Вознюком, но Сашка уже махал ему рукой.
– Ну как? – спросил он, когда Денис подошёл.
– Ты молодец,– похвалил Денис.
Вознюк довольно улыбнулся.
– Ну, что ж, начнём,– сказал он громко, чтобы все слышали.– Значит, так: сначала – небольшой кросс. Для первого раза трёх кругов по стадиону, я думаю, достаточно. Потом – прыжки в длину и упражнения на перекладине.
Денис обвёл взглядом мальчишек и девчонок, которые заинтересованно посматривали на них с Сашкой, и сел на траву.
– Ну, давай! – торопил Сашка. – Зачем терять время? На старт!
– Само собой,– произнёс Денис. – Марш! Ну, беги!
– Кто? Я? – удивился Вознюк.
– А кто же? Я, что ли?
Вознюк ошарашенно хлопал глазами перед Денисом.
– Послушай, – наконец нашёлся он. – Кто кого взял на буксир по физкультуре? Я тебя? Или наоборот?
– Ты меня.
– Ну?
– Вот тебе и «ну»! Ты у меня на буксире по математике, но я вынужден сам решать за тебя задачи. Выходит, ты должен за меня бегать. Для начала – три круга по стадиону. Потом немножко попрыгаешь в длину...
– Ты мне эти шуточки брось! – нахмурился Вознюк.
– Как хочешь! А я тебе не дам завтра списать задачу. И ты опять схватишь двойку.
Вознюк растерянно потоптался на месте. Со второй двойкой подряд ему лучше домой не показываться. Он вздохнул, а затем громко, чтобы снова-таки слышали все, сказал:
– Ты посиди здесь, а я ещё немного потренируюсь.
И он побежал по дорожке. Денис смотрел ему вслед. Казалось бы, мог радоваться: вот как Вознюка проучил! Но почему-то было грустно. Вдруг услышал:
– Так и будешь сидеть?
Денис поднял голову. Рядом стояла Настя.
– А что?
– Да ничего. Давай тоже побегаем. А ну, догони меня!
Он охотно бросился за Настей, но догнать её оказалось не так-то просто. Пришлось пробежать почти целый круг. А когда наконец догнал, она сказала:
– Теперь и Сашка уже недалеко. И они помчались за Вознюком. Тот бежал вразвалочку, ему лень, да и устал после матча. Втроём они пробыли на стадионе до самых сумерек, а потом пошли к Денису домой й вместе решили задачи!
С тех пор они везде втроём. И никто о них не говорит, что кто-то у кого-то на буксире. Просто говорят, что они хорошие друзья.

Геннадий Литневский

Художник Т. Юрченко

01.09.2009